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서부산 지부장의 연구를 토대로 교사들과 알참이 워밍업 과정에서 실제 수업 과정을 평가해 보았습니다.
생각보다 워밍업의 의미를 살리는 수업을 진행하지 못하고 있었습니다.
다른 지부에서도 꼭 한 번 평가해보세요.
읽기 교육의 이해라는 책을 꼭 꼼꼼하게 읽은 후 자료를 참고하면 좋습니다.
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☞신현숙님 글입니다.
10월 서부산지부 연구모임 자료입니다.
독서평가의 목표와 원리, 방법을 이론적으로 살펴 본 후, 알참이워밍업 독서력 평가 수업시 활용할 수 있는 체크리스트를 연구한 결과입니다.
체크리스트는 교사가 팀의 특성, 수준에 따라 변용이 가능합니다. 하지만 알참이 독서프로그램의 학습목표를 정확히 숙지한 후 진행하는 것이 중요하다는 생각입니다.
부족하지만 알참이 수업하시는데 많은 도움이 되시길 바랍니다.
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